山东省政府新闻办前些日子召开“走在前列、全面开创”系列发布会第八场，介绍部省共建国家职业教育创企业发展高地工作方法进展相关情况。山东省教育厅厅长邓云锋介绍，此项工作开展8个多月来，山东坚持整省推进、提质培优、增值赋能，一手抓疫情防控，一手抓职教高地建设，重点管理工作可以加速推进，一批攻坚目标任务能够取得突破性进展。
山东省完善职教制度，让职校学生有更多机会深造，提升技能，并获得学历上的提升。今年山东省很多职业学校招生以及报名情况火爆，一些高分学生积极主动选择接受信息职业教育，学习科学技术知识技能。烟台市遴选11所优质中职学校的16个专业人员纳入中考提前批录取，录取分数普遍超过了一个普通高中录取线。
山东省积极深化校企合作、产教融合，为企业、学校双向赋能。落实学校自主办学权，支持学校自主设立内设岗位、机构、招聘人才、确定用人计划，探索由学校自主聘用内设机构干部，并以增加知识价值为导向改革教师绩效工资制度，公办职业院校绩效工资水平可达到所在行政区域事业单位绩效工资基准线的5倍，学校对外开展技术开发、转让、咨询、服务取得的收入结余，可提取50%以上用于教师劳动报酬，不纳入单位绩效工资总量管理。
山东省坚持建立健全标准体系，做有标准、有质量的职教高考，全面推进职业教育教学标准与行业技术规范对接，将新工艺、新技术、新资源融入教育教学内容，整体设计职业教育各环节标准，开发中等职业教育、高等职业教育和应用型本科教育衔接的322个专业教学标准和147个课程体系。
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