谈起职业教育，小编相信中国很多的朋友都对普通学生接受职业教育嗤之以鼻。的确，相较于初中——高中——大学本科——硕士——博士这条完整的学业道路而言，职业教育就仿佛是一条断头路，当我们从中职走到了高职专科，就发现一个问题，那就是前面的路没了，找不到可以继续前进的方向。
其实在2019年国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》》之后，全国各省市都在积极响应中国国务院政府的号召。但山东省在“职教高考”这条路上走的尤其出色，不仅可以计划将“职教高考”考生与“普通高考”考生区分开来，避免一些普通高考考生上“双保险”竞争。还计划在2022年里将职教高考本科高校招生数量扩大到七万人，比原来足足多了七倍!
《高地意见》下发后，山东省政府决定将全省一半左右的本科院校改造为应用型本科院校，同时借鉴国外办学模式，以新型本科院校、独立学院和高素质职业院校为主体，积极探索建设应用型技术大学。当时，职业学校的学生人数通过职教高考进入高素质的本科院校开放，人数逐年增加，不仅有利于职业学校的学生成才，而且有力地提升了本科院校水平以及应用技术技能培养能力。
目前，山东作为教育大省，职业教育经验丰富。推广职教高考模式，不仅要衔接职业教育的“死胡同”。值得一提的是，一些省市出台了“面向中等职业学校毕业生的考试招生办法” ，规定申请高校的考生必须参加“中职学考(中等职业学校学业水平测试)”，是否参加对口专业统一考试由考生自己决定。以前的政策说明是“专科注册入学批次参考”、中等职业学校学生学业水平考试成绩或平时成绩。
这将意味着之前一直免试的专科入学考试在2022年迎来新的变化。这种变化是一把双刃剑。虽然可能会给部分学生的升学带来一定的困难，但也会彻底推动中职学校进一步改进学风，彻底摘掉职业教育中“不学无术”的帽子，让家长纠正对职业教育的误解，最终惠及广大职校学生和职校自身。
以上就是51职教网为大家整理的资料，以供大家参考。希望同学们认清目前的形式，找到最适合自己的升学道路，最终都能够考上理想的大学!
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