职教高考班和3+2哪个好点？应该如何选择？

　　每年中考结束后，都会有一些学生因为成绩不佳而选择放弃上普通高中，放弃普通高考的升学之路。

　　面对一些其他的诸多选择时，会看到“3+2”、“五年一贯制”等词，在今年的中考学生志愿填报时，甚至我们还多出了“职教高考班”的选择，那么什么是“3+2”?什么是“五年一贯制”?什么是“职教高考班”呢?下面就让51职教网的小编给大家进行简单介绍!

　　1.“3+2”和“五年一贯制”

　　“3+2”是指中等职业学校的“3+2”制度。它招收的初级中学毕业生必须参加每年一度的入学考试，并达到一定的分数。学校教育的时间是五年。三二分段制就是指通过三年的中专学习再通过“三二分段”中职接高职统一考试后，成绩合格，就能继续进行后续两年的大专学习。

　　“五年一贯制”，又称“初中起点大学教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取分数线后直接进入高职院校。

　　2.“职教高考班”

　　“职教高考班”是根据国家教育部和山东省联合发布《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》中提出的“职教高考”设立的。

　　以烟台市为例:6月9日，烟台市教育局召开新闻发布会，解读今年的初中水平考试和高中录取政策。今年招生批次有重要变化。第一批，除了原有的3+4本科课程外，中等职业学校的职教高考班招生有所增加。 职教高考班和 3 + 4 本科生作为第一批，足以看出职教高考的重要性!

　　3详细解读

　　(1)学历层次

　　“3+2”和“五年一贯制”是高职院校的培养层次。

　　“职教高考班”是职业高中教育的阶段，通过职教高考可以考取本科和专科。

　　(2)毕业证

　　“五年制”毕业证书上标注“五年制”字样。

　　“3+2”的毕业证是两年制大专以上文凭。

　　(3)学习环境

　　高职院校普遍实行“五年一贯制”，但普遍采取相对独立的管理方式。

　　"3加2"大多在中等职业学校学习(转入专科后一般少于相应的高职院校，中等职业5年)。

　　“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高等职业院校学习，并与参加普通高考(暑期高考)的大学生一同学习。

　　(4)学历提升通道

　　“3+2”和“五年一贯制”在学习能力和学习主动性的培养上有主客观的不足，因为没有高考压力，专升本比例低。

　　通过“职教高考班”学习的学生，因为有明确的升学目标，即便未能考入大学本科毕业院校，在专科发展阶段的学习生活习惯也会很好，专升本比率相对较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。

　　(5)社会认可

　　虽然“五年制”和“三年制”毕业生是国家认可的全日制学历，但社会普遍认同三年制院校(已通过职教高考或普通高考录取的)，因为这两类五年制大学生没有经过高考的磨练，学习能力和抗压精神较差，学习期间缺乏学习氛围。

　　职业高考班的学生经历了职教高考的洗礼，普通高中的学生在大学阶段"见面"，属于"同路"，在技能方面有一定的基础和锻炼，进步更快。

　　综上所述，“职教高考班”从多个角度、多维度都优于“3 + 2”、“五年一贯制”。

　　以上就是51职教网为大家整理的资料，以供大家参考。小编想要告诉大家，方向正确才是最重要的。“职教高考班”是职业教育改革给广大初中毕业生带来的政策性红利。希望同学们可以积极地参加职教高考，抓住来之不易的机会参加高考，让更多优秀人才汇聚一堂，努力拼搏，实现曲线超越，不负盛名。